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　　记者了解到，“身心十条”明确，将身心健康课程贯穿人才培养全过程，开设“全学制、不断线”的体育课程，每节体育课保证不少于30分钟体能训练，打造“有场景”“能出汗”的体育课；除大一年级的2学分心理健康必修课外，其他年级（含研究生）每学期至少开展1-2场覆盖全体学生的心理专题讲座或报告。针对不同学段学生面临的发展任务和心理需求，建设好身心健康素养类选修课，提供学业适应、情绪管理、压力调适、职业规划等精准化内容供给，确保心理健康教育“不打烊、有回音”。