美德少年优秀事迹

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美德少年优秀事迹

  20xx年9月,保利小学迎来第一批学生,赵钰涵是整整迟来两个星期的学生,那时她还未满8岁,在我们班上是最小的一个学生了。各科任课老师担忧她各方面跟不上,特别是教英语的郑老师尤其担忧,因为郑老师已经上了一大截,而赵钰涵刚开始前面的英语单词一个都不会读一个月过去了,她的各科成绩有了惊人的进步,特别是英语,以后每次测试都拿到100分。大家都觉得不可思议,后来从家长的口中得知,赵钰涵每天抱着点读机早上读、晚上读。一个小孩能靠自己的勤奋解决了学习上的这么一个大难题。从此赵钰涵成为了班上同学的好榜样:在学习上,她刻苦好学,勤于动脑,上课认真听讲,积极回答问题,遵守课堂纪律。能坚持课前预习,课后复习,认真完成各项作业,扎实掌握学习内容,有良好的学习习惯和学习方法,各科成绩总是名列前茅,上学期期末测试中,她的数学在班上是第一名,并取得了全科成绩第三名的好成绩。她不仅完成老师留的课堂和家庭作业,而是主动学习课本以外的知识。每学期开学前,她都会买回很多练习试卷和辅导书。每个周末她坚持早上学习跆拳道,经常到书店看书充电,从不间断。除了学习的榜样,赵钰涵同学乐于助人,遇到别人有困难时总会伸出援助之手。同学向她请教问题,她总会耐心地教他们,直到弄懂为止。在学校组织的各项活动中,作为班干部的她,总是一马当先,身先士卒,积极参与。校园里处处可以看到她的身影!广播室里的小主持、运动场上的运动员、鼓号队中的队员样样做得精彩极了!在学校组织献爱心活动时,她总是带头拿出零用钱捐款,她说:“他们比我更需要!”

  在工作上,她总能尽心尽力,认真完成老师交予的任务,以自己的最大努力,完成的最好,是老师最得力的小助手。在班里,作为班干部的她,以身作则、严于律己,主动地积极地协助班主任和其它班干部管理好班级的一切事务,遇到难题的时候及时向老师求得帮助,并取得其它班干部的支持和帮助,共同管理好班级。所以班级不仅在纪律上、卫生上、学习上都取得了令人可喜的成绩,而且在她的影响下,同学们认真、学习,形成了一个你追我赶、互相帮助的良好的学习氛围。在期末统考中,我班语文、数学、英语在同年级中位居首位。在学校或上级举办各种赛事中,她积极参与的同时还组织同学们积极参加,上学期她和班上的同学一同参加的遵义县青少年禁毒宣传教育活动手抄报比赛均获得较好的成绩就是一个好例子。

  她是黄山市实验小学五(3)班的学生,一直担任班长、副班长、学习委员、纪律委员和中队长等职务,作为班干部,她以身作则,有较强的组织能力,能把班级的学习和管理工作按排得井井有条,是同学们的好榜样,是老师的得力助手。她是一位毅力坚强,品学兼优,勇于创新,乐于助人的好少年。她始终以高标准要求自己、激励自己,孜孜不倦地进取,力求全面发展。入学以来,各方面表现都很优秀,特别是在学习成绩、尊老爱幼和助人为乐等方面表现得尤为突出。现将她的主要事迹材料汇报如下:

  她学习十分刻苦,成绩非常突出,她是位求知欲很强的学生。上课时,她认真听讲,善于动脑,敢于质疑,有自己独到的见解,对所学的知识能理解地掌握,并能举一反三,遇到困难迎头而上,不解决问题决不罢休。在课外,她不满足课堂上所学的知识,还大量阅读一些益智的书、报,开阔自己的视野,增长见识。一直以来,各科学习成绩在班上名列前茅,连年被评为“三好学生”、“优秀学生干部”;在学校举办的“数学日记”评比中荣获一等奖;在学校举办的“知荣辱,树新风”、“辉煌六十年”等征文比赛中荣获二等奖;在学校举办的“科技小论文”创作比赛中荣获三等奖;在学校举办的当场作文竞赛中荣获三等奖这一张张鲜红的奖状,都是她努力奋斗的结果。

  她不管是在学习上还是在生活中,都深受老师、家长的好评。在父母眼里,她是一个懂得事理、善解人意和尊敬长辈的好孩子。每天做完作业后,她都尽量抽出时间帮父母做些力所能及的家务,如打扫卫生、收拾房间、摘菜洗碗等,都干的得心应手,让家长感到很是欣慰。在校园里也总能听到她亲切的招呼声“老师,您好!”,她说是老师给予她知识,帮助她成长的,没有老师的辛勤付出,就没有她所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是她勤奋的动力。

  她是一位勤俭节约和充满爱心的少年。她经常说,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。她生活俭朴,平时父母给的零花钱除了买一些必备的文具,其余的都积攒起来,从不乱花一分钱。但当得知汶川地震、玉树地震的消息时,她捐出了自已所有的零花钱,以实际行动表达了自己对祖国的热爱和对灾区小朋友的关心。班上有几位同学学习成绩较差,她就利用课余时间主动去辅导他们,并将家里的电话告诉了他们,便于有问题随时帮忙解决,结果那几位同学的成绩很快就有所提高。她就是这样一个乐于助人,不计较个人得失的同学。

  她不但学习成绩优秀,而且兴趣广泛,积极参加各种比赛,全面发展。她从小就喜欢画画,经常练习绘画,简笔画、素描画、水粉画经常在学校比赛中获得名次;她喜欢体育,经常早晨起来锻炼跑步、打羽毛球、打乒乓球,在学校举办的田径运动会60米和100米比赛中分别荣获女子组第二名和第四名的好成绩;她喜欢书法,经常练习毛笔字、钢笔字,在学校举办的“规范汉字书写”大赛中荣获硬笔书法二等奖;她喜欢弹琴,不管春夏秋冬,电子琴她每天必练,现已达到了六级水平。所有这些,她并不满足,想努力使自己成为多才多艺,全面发展的好学生。

  赵佳馨是一个非常孝敬长辈的好孩子。她心地善良,追求纯真,无私无邪。在家长的眼里,她是一个懂事的好孩子,甚至可以说,是父母的知心朋友。在家里,她自己能做的事情自己做,不管是学习还是生活,自己的事情很少要父母操心,自己主动分担不少家务。从一年级开始,就坚持自己洗脚、洗袜子、叠被子等,妈妈非常高兴。现在她更勤快了,每天吃饭前后,主动给父母盛饭、端菜、收碗、擦桌、洗碗。懂事的她从来不挑吃穿、不攀比享受,只是和别人比自己学到的知识、比在学校的表现。她知道,自己努力学习,做力所能及的家务事,是对父母最好的报答。

  赵佳馨同学热爱祖国,学习勤奋。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导。她从小就养成了严谨认真的学习习惯,从小就懂得守纪律、讲文明、爱集体、乐助人,从小就热爱劳动,勤于锻炼。她求知欲强,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握。她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读有益的书报,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。学校开展“讲文明”活动,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。平时见到有同学违反了纪律规定,她勇于上前指正。有同学遇到不懂的问题了她会耐心辅导,把自己的解法讲解给同学。班里组织的活动都少不了她的身影,做节目的主持人、唱歌、朗涌、舞蹈样样行。绘画是她的最爱,班级里办黑板报更是她的拿手活。通过这些活动,既锻炼了自己,又丰富了课余生活,为同学们带来了快乐,也为自己的成长提供了宝贵的财富。久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。

  在学校,燕昊轩同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到他独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。“时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉。”燕昊轩同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得他不亦乐乎,但他总是充满自信地面对。在同学心中,燕昊轩同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难,他都会伸出热情之手,她主动要求和差生做同桌,在学习上他们结对,帮助鼓励他们。

  在家里,他是个懂得感恩的好孩子。提起燕昊轩,小区的居民无不啧啧称赞,因为他在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。妈妈做饭时,他总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是他的拿手好活。爷爷奶奶年纪大了,细心的他常常陪老人散步聊天。晚上,做完作业的他,为爷爷捶背,让老人开心。平时他坚持自己的事情自己做。整理房间,洗衣服。有时老家有事,妈妈需要回去操办,他就自己一人在家,做饭学习,把家里整理得井井有条。百善孝为先。他孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。

  在学校,他是一个好学生:从入学起,他一直努力学习,虽然成绩不太稳定,但他一直没有懈怠。20xx年,他被评为“三好学生”。在班里,身为班干部的他,从各方面严格要求自己,协助老师认真做好班级工作。上课时,他认真听讲,勤于思考,乐于表达。身为班上的体育委员,上体育课时,他总会积极地参加,并且认真地完成老师所布置的任务;下课后,他又会主动把同学们不小心丢下的垃圾清理干净。他这样做并不是为了受老师的表扬,只是希望校园可以更加美好。

  一、学习勤奋,成绩优秀。张美晨同学在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下,她养成了爱好阅读的好习惯,较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面,并注重学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行写作锻炼。经过辛勤的努力,她的学习成绩始终名列班级前列,每个学期都被评为优秀学生。

  她的理想:不仅能在学习上有所作为,还要能够全面发展,在学习和劳动中体验自我,锻炼自我,磨练自己的意志,成为一个德才兼备的人。对社会做一些有用的事情,帮助同学在困难的时候走出困境。 性格:她是一个自强的人,自己的事她都喜欢靠自己的双手来完成。“自强不息”可以成为她的座右铭,这股劲从头至尾都能体现到。“坚持不懈”也是她的代名词,从初学跳舞到参加全国比赛,从初习古筝到参加市文艺演出,从初到学校到当上中队长,她在成长的路上一直在努力、奋斗。

  在家里,她是父母的好女儿。她懂礼貌,遇到长辈能主动问好,经常帮父母做一些力所能及的事,如洗碗、拖地等。家里的垃圾都是她承包了,每次垃圾桶满了,她总是主动去倒。她爸爸工作忙,总是很晚回家。一个星期六的晚上,她等爸爸很久,心里着急,一边拿着本《作文选》无心地翻看,看着看着,睡着了。突然,她好像听见有人开门,心想:一定是爸爸!爸爸果真回来了,手里拿着一个塑料袋,她迎上去,爸爸说袋里有几个桔子,桔子刚上市,知道她喜欢吃,就买了几个,说等以后便宜了,再多买些。她剥下皮,吃了一片,桔子汁犹如一股清泉,甜津津的,她知道爸爸总是把最好吃的让给她,她也想让爸爸尝尝,但怎样才能说服爸爸呢?她想了一个办法:她跺着脚喊道:“爸爸,你快过来,这桔子好酸呀!”她爸爸说:“酸就不要吃了,快给我!”抢过桔子就往嘴里塞,顿时,爸爸笑了,不住地拍她说“你学坏了。”

  在学校,她经常帮助遇到困难的同学,对人也特别宽容,有的时候,早上做值日的同学来得比较晚,她就会和同学一起做值日。平时在校园里,遇见师生能主动问好,积极参加学校组织的各项活动,遵守一日常规。有一天上午,同学们吃副餐,一些同学边吃边走,总会有一些面包屑掉在地上,教室门口就有几小块面包屑,有许多同学走过,都视而不见,可当她走出教室时看见后,就马上把它捡起来,扔进了垃圾箱。等她转过身来时,一旁的同学在鼓掌,都向她投上赞许的目光,这时她的脸红得像苹果一样,热热的。

  黄芳怡同学热爱祖国,勤奋学习,。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。六年来,她的学习成绩一直名列前茅,多次被评为学校的“四好少年”、“优秀班干部”,在数学竞赛、手抄报比赛、英语竞赛中获得多个奖项……这一张张鲜红的奖状,都是她努力奋斗的结果。

  黄芳怡同学不但品学兼优,还具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先。平时她严以律己,甘于付出,具有较强的组织管理能力和高度责任心,是老师的得力助手,是班里其他同学的表率。她担任班干部,经常组织同学出黑板报,从版面设计到抄写,她绞尽脑汁,翻看资料。在班级日常管理中,她尽职尽责。每天组织同学们早、午自习井井有条。为了提高班级学习成绩,她把同学们结成对子,采用“以优带差,中游互促。”的方式,效果非常显著。在她这一组有这样一位同学,以前对学习无所谓,成绩差就自暴自弃,通过她的帮带活动,一学期下来,他变得特别好学,不懂就问,成绩明显进步。

  学校开展的各项公益劳动或实践活动,她更是积极参加、认真准备,锻炼自己的动手能力,增强社会责任感,在家里,她还是一个孝敬长辈、尊老爱幼的好孩子,主动包揽了力所能及的家务活:煮饭、整理房间、拖地板等。黄芳怡不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她尊敬师长,她发自内心的尊重与敬爱,她说是老师给予了她知识,帮助她成长;是家长的殷切希望让她快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是她勤奋的动力。

  木子对人守信,对事负责,在学校里她是老师的得力小助手,从小学一年级开始她就当选为班长,自当上班长那一天起,她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。因为她是班长,劳动时总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,她会及时给同学们指出来。如果班主任不在,她也把班级管理的井然有序,布置作业,安排班级活动,做到老师在和不在一个样。她总是说:“我是班长,要负责”。她诚恳待人,守信实在,对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,每年学校举办的“六一”儿童节运动会上,她都第一个报名,积极参加各种比赛,充分发挥自己的特长,带动同学们一起努力为班级争得荣誉。校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎,但她总是说到做到,充满自信地面对。并认真准备,付出了许多辛劳和汗水,也得到老师的肯定,同学们的支持。她诚实不欺,对人负责。木子是一个善良、热心懂事的好女孩,小区的居民提到木子无不啧啧称赞,因为她在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。小区的住户放心让她照顾小朋友,同学的家长也愿意让同学和她玩。

  在家里,她关注亲人的冷暖,因为妈妈身体不好,为了让妈妈安心的休养,平时她坚持自己的事情自己做,整理房间,洗衣服、红领巾、书包样样行,她还帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、还负责买菜择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融,所有的学习任务她都不用妈妈操心;人们都说:金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。木子同学心地善良、追求纯真、无私无邪,对人实在,是同学们的知心伙伴,在学校,对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们;有学习成绩差的同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其讲解,从来不歧视他们。每次学校组织献爱心活动,她都能积极参加。记得有一次,学校组织为贫困学生献爱心捐款活动,当她听了关于那位孩子的情况后,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想为他出份力,尽份心。在和父母商量后,就把自己半年来积攒的所有零花钱全部捐了出去,同学们纷纷响应,捐款捐学习用具。木子同学遵纪守法,诚信守则。她尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范,遵守交通规则,积极参加各种应急演练和义务劳动,当地上有果皮纸屑时,她都会很主动的捡起来,学校安排的任务都努力完成,遵守并弘扬社会公德。

  在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力.从小她就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度。课前,做好预习,把被动听课变为主动听课,在课堂上,积极动脑、大胆发言。正如任课教师所说“上课缺了木子,课堂气氛上不来!”她遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里,有一次数学课,为证实自己的想法正确,下课竟然跑到办公室向老师阐述自己的观点、做法;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成良好的学习习惯。对于学习中遇到的困难,在家里问父母,在学校向老师和同学请教,直到弄懂为止。在课余时间,她还喜欢广泛地阅读各类书籍,坚持用广博的知识充实自己。久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。“积极向上”是孩子健康成长的力量源泉,木子同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的她就一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。进入小学校园不久,通过学习,当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,便在各方面严格要求自己,积极要求进步,就在一年级“六·一”的这一天,她光荣的加入了该组织,还被选为中队长。积极向上,不断进步。如今,她又光荣的加入了共青团,并自觉自律严格按团员的标准要求自己。

  一份耕耘,一份收获,不懈的努力,踏实的学习态度,使她的学习成绩一直处于班级前列,上学前班便被评为“好苗苗”、从一年级开始,年年被评为校级“三好学生”,并于20xx年4月荣获盟级“三好学生”的称号,在一年级数学作业评比中获得二等奖,在学校历届举行的硬笔书法比赛中多次获奖,还在20xx年“奥数”比赛中进入复赛。由于她在“人人争做环保小卫士”环保教育活动中表现优秀,被内蒙古自治区教育厅、共青团内蒙古自治区委员会、内蒙古自治区环境保护厅联合授予“环保小卫士”称号全面发展,兴趣广泛。

  木子是个多才多艺的阳光女孩。她兴趣爱好十分广泛,绘画、舞蹈、乒乓球等是她喜爱的。“多才多艺”是她追求的方向。学校每次组织的活动都少不了她的身影。无论是赛场上,还是舞台上,我们都能看到她的风采。手抄报,板报也有她的精美设计。而乒乓球则是她的最爱,她6岁就开始训练,一直坚持到现在,由于训练认真刻苦,技术水平提高很快,在圈里小有名气,人称“小邓亚萍”,在各种比赛中获得了众多荣誉,20xx年7月在东乌旗体委举办的“大手牵小手”乒乓球联谊赛中,年仅9岁的她便荣获单打第二名的好成绩、20xx年8月就代表东乌旗参加锡盟教育系统第四届乒乓球比赛,获得学生组女子单打第三名的好成绩,并且还被评为优秀运动员。20xx年8月又参加了锡盟教育系统乒乓球比赛夺得单打第四名,后又代表锡盟在自治区第十三届运动会乒乓球团体及双打比赛中获得了很好的名次;20xx年2月代表锡盟参加了在呼市举办的全区青少年乒乓球比赛,闯进8强打破我盟该项目从未进入前8的纪录,20xx年4月在东乌旗“税宣杯”邀请赛中,与成人一起比赛,击败很多成人选手勇夺第三名。广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,也为自己的成长积累了宝贵的财富,与同学们在互相帮助中茁壮成长。

  在学校, 我爱学习,勤思考、努力学好每一门功课。在知识的海洋里, 从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获,通过不断学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。课前,我总能认真预习,课上认真听讲,积极思考,踊跃发言;课后,按时完成作业,与同学们在互学互比中取长补短、一起进取,与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。课余时间还广泛涉猎,不断丰富、充实自己,正是由于养成了良好的阅读习惯,所以促进了写作水平的提高。

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